










Le jeudi 30 août dernier, je suis allée faire une séance de photos de la rentrée scolaire des petits de maternelle à l'école Montessori de Lac-Beauport.
Pour en apprendre davantage sur l'approche Montessori, voir le texte suivant . Pour lire l'intégralité de mon article en lien avec ces photos, voir publication dans L'Écho du Lac de septembre 2007.
Merci à Marie-Josée Dorego (4e photo à partir du haut), directrice générale de l'école Montessori de Lac-Beauport et à ses fidèles animatrices, Kristina Junker et Priscilla Bédard, ainsi qu'aux enfants et à leurs parents, pour leur précieuse collaboration !
Pour ma part, j'ai adoré mon expérience photographique dans l'univers Montessori.
Ici, les enfants sont choyés et vraiment respectés dans leur façon d'apprendre. L'équipe d'animation fait un travail absolument formidable.
Les enfants ont trouvé bien plaisante la visite d'une photographe le jour de la rentrée ... et je me suis rapidement attachée à eux aussi ! Le petit Étienne (au tee-shirt à rayures rouges et blanches) m'a énormément émue ... clown, vif, tendre et intelligent ... je crois bien que s'il n'avait pas eu de parents, je l'aurais adopté sur le champ ! Promis Étienne ... tu auras ta photo dans le journal !
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EXTRAIT D'ARTICLE
L'autonomie s'apprend à Montessori !
Quelques points de repère
L’approche Montessori qui fêtait son 100e anniversaire en 2006, a été mise en place par Maria Montessori (1870-1952), première femme à exercer le métier de médecin en Italie. Auteure de plusieurs ouvrages consacrés à la petite enfance, elle fut l’une des précurseurs dans l’étude du développement de l’enfant. « N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui. Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur, alors apprenons leur à s’adapter », disait-elle.
Une approche orientée vers l’autonomie de l’enfant
La devise de Montessori est simple : mettre l’accent sur l’autonomie de l’enfant, et ce, dès le premier jour de la rentrée. « L’enfant entre dans l’école seul, apprend à mettre ses souliers, ranger son sac et mettre sa boîte à lunch dans le frigidaire seul », a expliqué Marie-Josée Dorego, qui reconnaît que la discipline est assez serrée. En revanche, « les enfants arrivent mieux préparés au primaire. Ça leur donne confiance en eux », a-t-elle souligné. Et cette jeune femme dynamique de 33 ans sait de quoi elle parle. Cela fait déjà 8 ans qu’elle s’occupe des petits bambins de Montessori. « Je suis tombée en amour avec la méthode Montessori et je n’ai jamais voulu enseigner dans le public après ça. Ce qui me plaît dans cette approche, c’est le respect de l’enfant », a-t-elle avancé. En effet, à Montessori, chaque enfant progresse à son propre rythme dans un environnement encadré et stimulant. [...]